老師提麼次，自己都沒察嗎？”

段宇成。

沉默讓施茵變得更加迫切，直：“A融，結果現好像跟些育沒區別，活就打算麼過？”

段宇成沒到施茵樣話，無以應對。

“當然，些能得管閑事。自己也麼得，但畢竟……”頓頓，線也移些。“畢竟曾經……懂對吧？”再次，段宇成點。施茵抱起臂，接著：“但沒個，也懂。”

段宇成張張嘴吧，句：“對起……”

“用對起。”施茵聳聳肩，“I don't care。”

施茵種部分A都霸質，自信理性，厲。

施茵：“現些，單純只站同朋友角度。們都育，但再練育能練幾？？？沒過覆蓋個。向社之最。荒廢業，拒絕社交，也參加集活，得值得嗎？”

段宇成依沉默，好像忽然被奪語言能力。

匯，也無力。

施茵最后：“能考到們班都聰，相信算賬。”完便。

流依嘈雜，隔著條馬傳笑語。段宇成獨自留原。好似片空，又好似塞滿。

過好久，震。劉杉讓點回，毛茂隊領號。

段宇成著信息，某刻忽渾無力，邊蹲。掌插里，無嘆息。

第章

段宇成鉆牛角尖性格, 但施茵話或或還留。

等周訓練始，種就越。

毛茂第次跟隊訓練, 跟段宇成流程差，先跟隊, 然后接受碩觀察指導。

隊其隊員站邊，著毛茂第次試。

很們就跟羅娜樣, 被毛茂躍震驚。

毛茂只稍微活，就次過2米10度。助度比別將1/3，著綿綿也沒什麼力量，好像隨便顛顛就過。

“靠……”劉杉瞪著睛，“吧。”

哼，轉。

劉杉回問段宇成：“到嗎？”

段宇成語。

到嗎……

瞎嗎？

“哎，羅教。”

段宇成轉，到羅娜正從育。毛茂本碩指導，見羅娜甩碩過。

劉杉撇嘴：“比還粘。”

段宇成著羅娜笑著同毛茂話樣子，為何，忽然特別理解當初個里放釘子。

現得放釘子都算。

“真瘋……”為個里扇自己。

羅娜詢問毛茂訓練況, 后面碩過，：“麼回事！話半就？”

毛茂被喊得直往羅娜后躲，羅娜才毛茂途過，忙跟：“位碩教練，負責專項訓練，隊里指揮。”

毛茂拉著嘴角，碩：“麼？麼個表？”

毛茂：“真兇。”

碩：“……”

能因為紀, 也能因為本質單純，毛茂直直話方式并惹討厭，相反還挺好玩。

碩被笑。

“兇？”

毛茂點。

碩拉過，拎回訓練，呲著：“兇！還沒見真正兇候呢！”

毛茂像被押刑犯，步回，望著羅娜，無求救。

羅娜笑：“救，好好練吧！”

碩格以嚴厲著稱，第次訓練就讓毛茂累得哭爹喊娘。

結束后羅娜碩聊況。從碩字句里，能清楚受到對個隊員滿，種自之任何隊員都沒得到過。

毛茂才。

“子待久，很就被國隊。”

碩從事教麼，第次樣評價個運員。太毛茂，毫避諱偏于，作也完全轉移，隊里所都成配角。

沒敢什麼，能得到教練偏，運員遇求本事。

才指什麼？羅娜沒問，問恐怕也沒標準答案。

教練里，“才”著完美苗子，擁無盡潛力，只用很指點就能讓達到很平。而隊友里，“才”就著無法翻越，無論麼努力也無法趕成績，至連競爭資格都沒。

個過，毛茂已經以松過2米18——個困擾段宇成將度。