“只英語？”常相，“兒呢？”

“距兒，就數碼后。”張碩著，見候肩膀端正，腰臀挺直，雙又亮又閃，，“麼算呢？”

“百。”

“便宜啊！”張碩，“就麼定，從始，每午兩個，從點到點。”

常相認真，“張先，應該試試平，還沒介紹自己。”

“B，都材。個初丫片子暑假作業，相信搞得定。最，能幫建習習慣。”張碩笑嘻嘻，“把號記，等把址，記得點哦！”

常相收到址，圖查，確實距數碼，個很名建區，點。

次，常相文元報備蹤，教邊。文元就，，“難得忙完，還準備帶到附玩趟——”

“。”常相，“馬，得點。”

“剛兩千麼？”文元蠻節約，兩千塊夠好幾個，姑娘脾倔得很，直接經濟援助，只拐彎抹角買點好好玩，盡量減經濟負擔。

“里寄點。”常相，“之，欠點債，，很就能還清。擔——”

“，把址。”

常相里得挺甜，得文元庭條件錯，也腳主，每個基本，但對于態度沒任何異常，也什麼拿砸話。

常相到約定址，確實個修建得很豪華區，處個漢玉噴池，周圍環繞各種植裝飾，隱約還音音。處登記，詢問棟后，順利抵達。

張碩，穿得非常居休閑，，“常相，很準啊！吧！”

常相錚亮板，“需換嗎？”

“用，吧！”張碩倒很隨。

套子裝修非常現代，調采用，個實梯向，必還層，墻壁裝飾許藝術品。常相太懂，但，肯定很貴。

張碩將帶到，，“常相，先里等。”

“好。”

張碩又拿瓶純凈，才拖著拖叫。

常相緩緩呼，到邊，調速度，見面傳腳步，個親笑容。

張碩，微笑著，“還忙，們先聊聊？”

常相，“以先以作業考卷嗎？”

“著急。”張碩著皙透頰，到旁邊，“以叫相嗎？得名字，挺順。”

常相頓，“以。”

“好。”張碩些滿，，“相，英語力麼樣？”

“還以。”常相，“已經通過級考試，也參加語試。”

“英語廣播英語聞節目呢？能得懂嗎？”張碩雙點面，“最因為作需，加英語，央9節目，現些困難。得，沒什麼好辦法？”

“張先每練習呢？”常相詢問。

“作挺忙，自己個也沒耐。每能半個——”

“能需加練習。”

“得趣性很。”張碩，“個習很枯燥無，湊湊能抽得，但得個辦法提興趣。？”

“也許。”常相面個張先肚子里賣什麼鬼，，“朋友還沒忙完嗎？”

“作比較，再催。”張碩起，“稍等。”

常相又等兒，摸，已經過半個。

又傳音，站起，張碩遺憾站，“相，對起，侄女愿參加個輔導課。”

常相怔，點，“，先，如果需話，再聯系吧！”

“需。”張碩笑嘻嘻，“相，成|教呢？”

“成|教？”常相音略提點，打量張碩。

“陪央9聞呢，如果懂，幫解釋解釋。樣兩個習，既趣，又能到，而且報酬比輔導孩作業還好。”張碩，“問題啊，只能步——”

常相青，抓起包往，匆忙，“張先，很抱歉，個作，。”

“哎——”張碩跟，“難度也，咱們起習，共同步！”

常相兩步搶，站梯對張碩，“張先，您作忙，沒事話就戲耍們些窮。”

“真誠。”張碩，“過于敏|！”

常相笑，急匆匆，直到區，受到太陽曬度，才現自己滿汗。

張碩悠悠，對張，“見，就樣清湯寡妹子。”